ЖИТТЄВИЙ І НАУКОВО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ШЛЯХ БОРИСА ВОЛОДИМИРОВИЧА ЯКОВЕНКА В КОНТЕКСТІ РОЗВИТКУ ХІМІКО-БІОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ НА ЧЕРНІГІВЩИНІ

Анотація

У статті висвітлено життєвий і професійний шлях доктора біологічних наук, професора Бориса Володимировича Яковенка – видатного науковця, педагога та органі­затора освіти. Розкрито його провідну роль у становленні системи хіміко-біологічної освіти в Чернігові та створенні відповідного факультету в Чернігівському педагогічному інсти­туті (нині – Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка). Описано основні етапи формування матеріально-технічної бази факультету, заснування навчальних лабораторій і розвитку наукових напрямів, зокрема у сфері біохімії гідробіонтів. Наголошено на педагогічній майстерності, людяності та високих моральних принципах професора Б. В. Яковенка, його вагомому внеску у виховання наукових кадрів і формування традицій академічної доброчесності. Відзначено наукові здобутки, організаторські ініціа­тиви та нагороди, які підтверджують його значну роль у розвитку вітчизняної освіти й науки.

Метою дослідження є всебічне висвітлення життєвого і професійного шляху Б. В. Яковенка, визначення його внеску у становлення хіміко-біологічної освіти в Чернігові, розвиток матеріально-технічної бази факультету та формування наукових і педагогічних традицій у закладі вищої освіти.

Методологія. У дослідженні використано історико-біографічний, проблемно-хроно­логічний та системно-структурний підходи. Джерельну базу становлять архівні матеріали, наукові публікації, спогади колег і учнів, а також офіційні документи Чернігівського педагогічного інституту (нині – Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка).

Наукова новизна. Уперше здійснено узагальнений аналіз ролі Б. В. Яковенка як засновника хіміко-біологічного факультету в Чернігові, розкрито його внесок у створення навчальних лабораторій, розвиток наукових досліджень у галузі біохімії гідробіонтів та формування принципів академічної доброчесності в освітньому середовищі.

Висновки. Діяльність професора Б. В. Яковенка суттєво вплинула на розвиток регіо­нальної біологічної науки та педагогічної освіти. Його наукові здобутки, організаторські ініціативи, педагогічна майстерність і високі моральні принципи сприяли підготовці кваліфікованих наукових кадрів і становленню стійких академічних традицій, що зберігають свою цінність і в сучасних умовах.