Вісник Національного університету "Чернігівський колегіум" імені Т. Г. Шевченка

Статті

• ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ

  Іван Вікторович Биков

  3-7

  • PDF

• ХУДОЖНЯ КОМУНІКАЦІЯ У КОНТЕКСТІ МЕТОДИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ-МУЗИКАНТІВ

  Тетяна Олександрівна Бодрова

  8-13

  • PDF

• КОРЕКЦІЯ НЕГАТИВНИХ ЕМОЦІЙНИХ СТАНІВ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ЯК ЧИННИК МОТИВАЦІЇ ЇХ НАВЧАЛЬНО-ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В УМОВАХ ВОЄННОГО СТАНУ

  Світлана Віталіївна Верич, Лариса Василівна Рень

  14-18

  • PDF

• ЗАГАЛЬНІ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕННЯ 1959-2001 РР. ЯК ДЖЕРЕЛО ВИВЧЕННЯ ЕТНОКУЛЬТУРНИХ ПРОЦЕСІВ В УКРАЇНІ

  Олег Григорович Воронко, Людмила Степанівна Ладонько

  19-25

  • PDF

• СУТНІСТЬ ПРОЦЕСІВ ВИХОВАННЯ ТА ПЕРЕВИХОВАННЯ В ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ЗАКЛАДІВ ОСВІТИ

  Світлана Владиславівна Грищенко

  26-30

  • PDF

• НАВИЧКИ КОМУНІКАЦІЇ ЯК ВАЖЛИВА КОМПОНЕНТА КОМПЕТЕНЦІЙ ТЬЮТОРА

  Тетяна Миколаївна Децюк

  31-35

  • PDF

• КОМПОНЕНТНА СТРУКТУРА ТВОРЧОГО ПОТЕНЦІАЛУ СТУДЕНТІВ ФАКУЛЬТЕТІВ МИСТЕЦТВ У ПРОЦЕСІ МУЗИЧНО-ХОРЕОГРАФІЧНОЇ ПІДГОТОВКИ В КОНТЕКСТІ ТЕНДЕНЦІЙ РОЗВИТКУ СУЧАСНОГО МИСТЕЦТВА

  Цзяньбін Дун

  36-41

  • PDF

• ВИЗНАЧЕННЯ АКТУАЛЬНОГО РІВНЯ УСПІШНОСТІ СОЦІАЛЬНОЇ АДАПТАЦІЇ ШКОЛЯРІВ ІЗ ЧИСЛА ВНУТРІШНЬО ПЕРЕМІЩЕНИХ ОСІБ

  Людмила Миколаївна Завацька

  42-48

  • PDF

• ПРАСОЛОГІЧНА ПІДВАЛИНА СОЦІАЛЬНОЇ ПЕДАГОГІКИ В ІСПАНСЬКОМУ ПЕДАГОГІЧНОМУ ДИСКУРСІ 1890–1920-Х РОКІВ

  Наталія Іванівна Зайченко, Ірина Гораціївна Карпова

  49-54

  • PDF

• ПІДГОТОВКА СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ В УМОВАХ РЕІНТЕГРАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА УНІВЕРСИТЕТУ

  Тетяна Іванівна Захаріна

  55-59

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІЧНОГО ТЕСТОВОГО КОНТРОЛЮ

  Луїза Болеславівна Котлярова, Олександра Петрівна Грищенко, Олена Петрівна Єфремова

  60-65

  • PDF

• ДІЛОВА АНГЛІЙСЬКА МОВА ПРОФЕСІЙНОГО СПРЯМУВАННЯ ДЛЯ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ НЕМОВНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ

  Луїза Болеславівна Котлярова

  66-71

  • PDF

• ПРОФЕСІЙНЕ ВИГОРАННЯ У ДІЯЛЬНОСТІ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ

  Оксана Володимирівна Михайленко

  72-80

  • PDF

• АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ ДО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ЗА ДОПОМОГОЮ МЕТОДІВ КОУЧИНГУ ТА ПСИХОТЕРАПІЇ

  Оксана Георгіївна Платонова

  81-86

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ОСВІТНЬОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

  Оксана Георгіївна Платонова

  87-92

  • PDF

• ВИКОРИСТАННЯ КОУЧИНГОВИХ ТЕХНОЛОГІЙ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ

  Лариса Василівна Рень

  93-98

  • PDF

• РЕФЛЕКСИВНО-ЕМОЦІЙНИЙ АСПЕКТ ФОРМУВАННЯ ІНТЕРПРЕТАЦІЙНИХ УМІНЬ СТУДЕНТІВ ФАКУЛЬТЕТІВ МИСТЕЦТВ У ПРОЦЕСІ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОГО НАВЧАННЯ

  Сяолу Сє

  99-104

  • PDF

• ОСВІТА У КОНТЕКСТІ СУСПІЛЬНО-ПОЛІТИЧНОГО РОЗВИТКУ УКРАЇНИ XVIII СТ.

  Ірина Григорівна Соломаха

  105-113

  • PDF

• ТИПОВІ НЕДОЛІКИ СПІВУ ВОКАЛІСТІВ-ПОЧАТКІВЦІВ ТА ШЛЯХИ ЇХ ПОДОЛАННЯ

  Людмила Павлівна Степанова

  114-119

  • PDF

• ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО РОБОТИ В ІНКЛЮЗИВНОМУ ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ: ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ

  Тетяна Олександрівна Стеченко, Олена Миколаївна Тютюнник

  120-124

  • PDF

• МЕТОДИКА ДІАГНОСТУВАННЯ СФОРМОВАНОСТІ МЕТОДИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАГІСТРІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

  Олена Василівна Туровець

  125-128

  • PDF

• ЕТАПИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНЬО-АКСІОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

  Тінтін Ху

  129-133

  • PDF

• ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ В МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА ГОТОВНОСТІ ДО ХУДОЖНЬОЇ ВЗАЄМОДІЇ З ПІДЛІТКАМИ

  Лун Цянь

  134-140

  • PDF

• ЗАРУБІЖНИЙ ДОСВІД ОСВІТНІХ ІННОВАЦІЙ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ НАРАТИВ

  Тамара Василівна Янченко

  141-147

  • PDF