МЕТОДИЧНІ АСПЕКТИ ВІДБОРУ БАСКЕТБОЛІСТОК НА ЕТАПІ ПОЧАТКОВОЇ ПІДГОТОВКИ
DOI:
https://doi.org/10.58407/visnik.253539Ключові слова:
баскетбол, відбір, методика, складно-координаційні рухи, етап початкової підготовки, баскетболісткиАнотація
У статті представлено теоретичне обґрунтування розробленої методики відбору баскетболісток на етапі початкової підготовки. Зазначено, що спортивний відбір процес пошуку найбільш обдарованих дітей, здатних досягти високих результатів в конкретному виді спорту. Доведено, що ведення м’яча у баскетболі є одним із складно-координаційних рухів і для успішного засвоювання виконання вправ складно-координаційних рухів у процесі ведення м’яча важливими показниками виступають фізичні і психофізіологічні характеристики баскетболісток. Проаналізовані результати спостереження й опитування успішного засвоєння вправ складно-координаційних рухів у процесі ведення м’яча у баскетболі.
Метою статті теоретичне обґрунтування методики відбору баскетболісток на етапі початкової підготовки.
Методологія дослідження включає системний підхід до визначення та аналізу питання відбору юних баскетболісток на етапі початкової підготовки. У процесі дослідження використовувалися наступні метод: аналіз науково методичної літератури; спостереження, анкетування, педагогічний експеримент.
Наукова новизна. Теоретичне і практичне обґрунтування у комплексному підході до вивчення питання відбору у спорті та теоретичному обґрунтовані розробленої методики відбору юних баскетболісток 9–12 років на етапі початкової підготовки.
Висновки. Розроблена методика відбору баскетболісток на етапі початкової підготовки включала три комплекси вправ: удосконалення базових видів ведення м’яча; навчання складно-координаційним рухів у процесі ведення м’яча; вирішення індивідуальних тактичних завдань із використанням складно-координаційним рухів у процесі ведення м’яча. Необхідно, зазначити, що розроблений алгоритмом складності передбачав розпочинати навчання з удосконалення базових видів ведення м’яча. Експериментально доведено, що включення до кожного тренування вправ тривалістю від 15 до 30 хв., сприяє підвищенню ефективності застосування ведення м’яча в змагальних умовах та підвищенню результативності гри.