ФОРМУВАННЯ СПЕЦІАЛЬНИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ У ЗДОБУВАЧІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ ЗІ СПЕЦІАЛЬНОСТІ «ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА І СПОРТ» В РЕЖИМІ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Анотація

У статті досліджено педагогічний потенціал освітнього компоненту циклу профе­сійної підготовки здобувачів вищої освіти зі спеціальності «Фізична культура і спорт» в умовах дистанційного навчання. Розглянуто вплив дистанційної форми навчання на якість підготовки здобувачів освіти. Визначено, що формування спеціальних управлінських компетентностей здобувачів закладів вищої освіти у сфері фізичної культури і спорту є наразі досить актуальним питанням.

Мета дослідження: формування у здобувачів освіти професійних компетентностей під час вивчення навчальної дисципліни «Теорія управління у фізичній культурі і спорті» в режимі дистанційного навчання.

Розкрито структуру і тематичне наповнення змістових модулів дисципліни, форм поточного та підсумкового контролю, інтерактивних методів навчання. Окреслено форми і методи навчальної діяльності, спрямовані на професійне становлення майбутніх здобувачів. Результати опитування щодо визначення ефективності методики викладання навчального освітнього компоненту у дистанційному форматі та рівня освоєння теоретичного мате­ріалу і практичних навичок здобувачів дозволили констатувати, що від 87 % до 100 % респондентів визначили про сформованість професійних компетентностей, що надасть їм змогу після завершення освітньої програми успішно реалізувати отримані знання та профе­сійні навички в педагогічній діяльності та наданні послуг у сфері фізичної культури і спорту.